Como parte de su ciclo de Conferencias Magistrales, el jueves 29 de octubre, la Red de Colegios Mano Amiga recibió a la Dra. Lorena Assunta Highland Angelucci con la conferencia “Construir antes del laberinto social adolescente”. Fue dirigida a toda la comunidad educativa y transmitida a alumnos, padres de familia, docentes y colaboradores a través de TEAMS LIVE y Facebook, alcanzando más de 5 mil visualizaciones.
La Dra. Lorena Highland Angelucci es especialista en psicopedagogía y gestión educativa. Es gerente nacional de Formación Humana y Psicopedagogía de la Red de Colegios Semper Altius, la Red Prepa Anáhuac y Oxford International Academy, y profesora de la Maestría en Educación de la Universidad Anáhuac México. Recibió la Medalla Liderazgo Anáhuac.
Su idea central fue «No podemos evitarles el laberinto. Sí podemos ayudarles a construir el mapa antes de entrar».
Durante la sesión se abordó cómo el contexto social actual, marcado por la influencia de las redes sociales, la exposición constante a múltiples modelos de identidad, las relaciones digitales y la normalización de ciertas formas de violencia, puede generar confusión, inseguridad y dificultades para establecer vínculos saludables.
La adolescencia representa una etapa de grandes transformaciones y cuatro tareas fundamentales: formar la propia identidad, ganar autonomía, establecer relaciones significativas y prepararse para la vida adulta. Para transitar este proceso de manera positiva, los jóvenes necesitan adultos que sepan acompañarlos con cercanía, orientación y paciencia.
Uno de los puntos centrales de la conferencia fue comprender que el desarrollo cerebral durante la adolescencia todavía está en proceso de maduración. Mientras las emociones, los impulsos y la búsqueda de experiencias pueden tener una gran intensidad, las capacidades relacionadas con la planeación, el control de impulsos y la toma de decisiones continúan fortaleciéndose. Por ello, los adultos tienen un papel fundamental como referentes y guías.
Asimismo, se destacó la importancia de construir cinco pilares desde el entorno familiar y educativo:
Vínculo: relaciones de confianza y conexión emocional que permitan a los niños sentirse seguros y acompañados.
Fichas: herramientas y recursos personales que fortalezcan su capacidad para desenvolverse en diferentes situaciones.
Brújula: criterios y valores que les ayuden a distinguir entre lo correcto y lo incorrecto y orientar sus decisiones.
Carácter: virtudes y hábitos que favorezcan la perseverancia, la responsabilidad y la fortaleza personal.
Pertenencia: el sentido de formar parte de una familia y una comunidad en la que cada persona es reconocida, valorada y querida.
La conferencia también hizo énfasis en que estas bases comienzan a desarrollarse desde la primera infancia, mediante un apego seguro, el aprendizaje del lenguaje emocional, el establecimiento de límites amorosos, el juego, la convivencia y una relación equilibrada con las pantallas.
Para la Red de Colegios Mano Amiga, estos espacios de formación contribuyen a fortalecer la corresponsabilidad entre familia y escuela, reconociendo que la educación integral requiere acompañar a cada alumno en sus dimensiones humana, intelectual, espiritual y social.
Construir antes del laberinto significa estar presentes desde hoy: ofrecer vínculos sólidos, principios claros y herramientas para que cada niño y joven pueda descubrir quién es, tomar decisiones responsables y construir un proyecto de vida con sentido.
