En la Red de Colegios Mano Amiga, el desarrollo de habilidades en el idioma inglés es una prioridad, y el Reading Comprehension Contest: Junior High School es una iniciativa clave para fortalecer la comprensión lectora en los estudiantes de 3° de secundaria.
Este concurso nacional no solo evalúa la capacidad de los alumnos para comprender y analizar textos en inglés, sino que también fomenta el uso de estrategias de lectura efectivas, preparando a los participantes para futuras oportunidades académicas y profesionales.
El concurso consta de tres etapas:
Etapa Escolar (27 de enero – 7 de febrero de 2025)
- Cada colegio de la Red Mano Amiga organiza su propia eliminatoria para seleccionar a dos representantes (uno por cada rama: masculina y femenina).
Etapa Semifinal (13 de febrero de 2025)
- Los estudiantes seleccionados participan en la semifinal a través de la plataforma Socrative, en un examen de 30 minutos (de 9:00 a 9:30 a.m.).
- De esta fase, los seis mejores estudiantes de cada rama avanzan a la gran final. Este año los semifinalistas fueron 12 competidores de 10 colegios.
Etapa Final (27 de febrero de 2025)
- La final se desarrolla en dos momentos, vía online:
– Reunión previa en Teams (8:45 a 9:00 a.m.). Antes de la lectura final, los estudiantes participan en una reunión diseñada para fortalecer la confianza, aclarar dudas y fomentar la colaboración. Este espacio les permite compartir expectativas y experiencias, creando un ambiente de aprendizaje y sana competencia. Además, se promueve el acercamiento entre alumnos de distintos colegios, brindándoles una experiencia enriquecedora que amplía su perspectiva académica y personal.
-Concurso final en Socrative (9:00 a 9:30 a.m.), donde se define a los tres ganadores nacionales de cada rama.
En esta ocasión, queremos reconocer y felicitar a nuestros estudiantes ganadores, quienes demostraron un increíble dominio de la comprensión lectora en inglés. Su esfuerzo, dedicación y pasión por la lectura los llevó a este gran logro.
Rama femenil:
1er lugar: Leonora Moreno Castañeda, MA Piedras Negras
2do lugar: Jade Itzamaray Osorio Díaz, MA Zomeyucan
3er lugar: Samantha Yunuen Méndez, MA Villas de San Juan
Rama varonil:
1er lugar: Benjamín Utrilla Vásquez, MA Lerma
2do lugar: Mateo Buguelio Velázquez Torres, MA Tapachula
3er lugar: Jesús Gabriel Rocha Gómez, MA León
Agradecemos profundamente a los docentes por su guía y apoyo en cada etapa del concurso; su compromiso ha sido clave en el éxito de los alumnos.
¡Gracias por ser parte de esta experiencia de aprendizaje y superación!
